RESUMO

O presente estudo teve como objetivo comparar a autopercepção que os estudantes do Centro de Artese do Centro deMusicoterapia, de uma universidade pública estadual, têm em relação à voz e à qualidade de vida. Trata-se de um estudo transversal, com abordagem quantitativa, em que uma amostra de 226 estudantes respondeu o protocolo Qualidade de vida e Voz (QVV), um instrumento autoaplicável composto por dez perguntas para as quais os estudantes escolheram dentre cinco alternativas, considerando tanto a gravidade do problema como sua frequência de aparecimento nos domínios pesquisados. Os escores do QVV nos domínios total, sócio emocional (SE) e funcionamento físico (FF) foram tabulados e tratados no programa Statistica versão 13.3. Os resultados indicaram maior variância nos índices dos escores de FF no Centro de Artes e apontaram significância entre os escores dos dois Centros, sugerindo que as especificidades relacionadas à formação acadêmica dos estudantes que frequentam os cursos de cada Centro de Área afetam a autopercepção da voz e seu impacto na qualidade de vida.