RESUMO

O objetivo desta pesquisa consiste em investigar a relação entre mídia, educação, gênero e sexualidade na perspectiva dos Estudos Culturais. Para tanto, problematiza-se: como elaborar formas de intervenção pedagógica com docentes utilizando mídias que abordem as questões de gênero e sexualidade? A metodologia utilizada foi o estudo de caso e a pesquisa bibliográfica (GIL, 2008). Durante o segundo semestre de 2015 foram exibidos quatro curtas metragens: 1) Acorda Raimundo 2) Era uma vez outra família 3) Vida Maria 4) Hoje eu não quero voltar sozinho. Os vídeos foram trabalhados em quatro encontros com a participação de nove educadoras, sete professoras e duas funcionárias. Na sequência foram realizadas discussões e aplicação de dois questionários. O local das apresentações dos curtas foi em uma escola municipal da cidade de Campo Mourão em que as participantes trabalham, com a duração de 1 hora e 30 minutos. O interesse em trabalhar com professoras/es e funcionárias da instituição nasceu pela curiosidade de investigar como são suas representações sociais e individuais, e com isso ter um diálogo sobre suas opiniões e percepções das temáticas elencadas nos vídeos, com o intuito de repensar modos de trabalhar em sala de aula os temas em foco. Com a pesquisa foi possível concluir a ausência de discussões de gênero e sexualidade na escola e a necessidade que as participantes apresentaram de formação continuada na área.

Palavras-chave: Educação. Gênero. Mídia;