A presente pesquisa apresenta a importância do lúdico para a aprendizagem e desenvolvimento infantil. Tem como objetivo analisar a importância da brincadeira para a criança, sobre o desenvolvimento cognitivo através do lúdico e ainda sobre a importância das Brinquedotecas.Porém, a ludicidade não tem sido tão valorizada, pois a sociedade em geral não compreende a importância que essas atividades exercem no desenvolvimento e aprendizado das crianças. A metodologia utilizada será uma pesquisa bibliográfica, baseada em autores que realizaram estudos sobre o tema, como Vygotsky (1994) e Friedmann (2006). Visa também mostrar sobre a importância de levar as brincadeiras tradicionais ao cotidiano das crianças. É uma pesquisa de natureza qualitativa em educação, sendo uma atividade de investigação, com enfoque no materialismo dialético. Pretende-se mostrar quais aspectos que poderão ser desenvolvidos na criança, como: autonomia, imaginação, socialização, entre outros. Espera-se que com esse estudo ocorra a reflexão sobre a influência da brincadeira e através da observação na brinquedoteca da Unespar, com crianças da Educação Infantil dos Cmei's de Paranavaí, para que haja uma maior valorização de tais atividades na Educação Infantil